Actividades
Visita al Centro de Salud Mental de Albelda
6 de junio de 2023
Las alumnas 1° TCAE A y sus profesoras visitan el Centro de Salud Mental de Albelda y celebran San Bernabé todos juntos.
VISITA AL MUSEO DE RADIOCUMUNICACIÓN DE INOCENCIO BOCANEGRA Y AL COMPLEJO MINERO DE PURAS DE VILLAFRANCA (BELORADO)
Los alumnos de 4º de la ESO del IES Duques de Nájera participaron en la actividad denomina" Aprendiendo historia entre minas y juegos" actividad impulsada por el departamento de Geografía e historia.
A lo largo de dos mañanas los alumnos de cuarto de la ESO realizaron una excursión a Belorado para conocer la única mina de manganeso visitable de España, allí conocieron mediante experimentos la utilidad del manganeso y las duras condiciones de vida de los mineros a mediados del siglo XIX para acabar finalmente adentrándose en el interior de la mina.
Posteriormente acudieron al museo de Radiocomunicación donde están recreados distintos escenarios de la historia contemporánea ( la mayor recreación de trincheras de la primera guerra mundial, el titanic, chek point Charly, el muro de Berlín…) y allí realizaron por grupos un juego de escape room en el que se divirtieron y aprendieron y repasaron conceptos de historia trabajados en clase.
Una excursión divertida y educativa que fue del gusto de todos y que esperamos seguir repitiendo en el futuro.
VISITA 1ºTCAE AL
CENTRO DE DÍA GONZALO DE BERCEOO
RECREO CIENTÍFICOS NAUKAS
Desde el departamento de Biología continuamos un curso más y ya van 3, una actividad denominada Recreos científicos Naukas que consiste en ver unos vídeos cortos seleccionados de los eventos de divulgación científicos Naukas. Está abierta a cualquier nivel aunque en ocasiones según la temática se pueden limitar a un nivel en concreto.
Fundamentalmente asisten alumnos de cuarto de ESO, primero de bachillerato y segundo de bachillerato y algunos profesores interesados en temas científicos.
Los objetivos de la actividad son:
Fomentar el interés hacia la ciencia en los alumnos.
Motivar a los alumnos hacia el aprendizaje de la ciencia en un contexto no tan rígido como el aula.
Abordar temas de actualidad relacionados con disciplinas científicas.
Plantear una alternativa de calidad a los recreos convencionales.
Los temas de los recreos científicos durante este curso han sido muy diversos, geología, ecología, importancia de la biodiversidad, importancia de las vacunas, relaciones entre parasitismo y hospedadores, nuevos fármacos a partir de ARN, cáncer, organismos transgénicos y editados genéticamente, CRISPR, resistencia a antibióticos, complementos nutricionales y superalimentos…
Una recopilación de los recreos científicos de este curso:
Geología para Otakus Blanca García 5 octubre
Cambio global y biodiversidad Ainhoa Magrach 19 octubre
Para lucir hay que sufrir Gemma del Caño 31 octubre
Hackers ( de la información genética) están diseñando tus medicinas Virginia Arechavala 6 noviembre
Son nuestros amos y nosotros sus esclavos José Ramón Alonso 16 noviembre
El último canto Alvaro Bayón 23 noviembre
La pandemia del siglo XXI Ignacio López Goñi 30 noviembre
WTF? Luis María Escudero 7 diciembre
Somos virus Ignacio López Goñi 14 diciembre
Dos gusanos y un destino José Manuel López Nicolás 21 diciembre
Las bacterias también se vacunan Ignacio López Goñi 11 enero
Organismos transgénicos y editados genéticamente ¿Son lo mismo? Lluís Montoliu 18 enero
Todos tenemos cáncer Sergio Pérez Acebrón 25 enero
Te voy a salvar la vida Ignacio López Goñi 1 febrero
¿Hay Alien ahí? 15 febrero
Mecp2 1 de marzo
Ángeles y diablos 8 marzo
Un virus contra el cáncer 15 marzo
La inteligencia del genoma humano 22 marzo
Los trapecistas del genoma 29 marzo
Células madre y terapia celular 12 abril
Como no te lo imaginas 19 abril
La alergia que nos espera 28 abril
MATEMÁTICAS RECREATIVAS EN LA UR
El pasado 3 de marzo los alumnos de 2º ESO bilingüe acudieron a la Universidad de la Rioja a un Taller sobre Matemáticas recreativas, pudiendo así disfrutar y aprender al mismo tiempo esta preciosa asignatura.
PASEOS SAGASTIANOS BACHILLERATO
Al igual que los alumnos de cuarto de la ESO los alumnos de segundo de bachillerato durante tres viernes consecutivos a finales de febrero y principios de marzo participaron en la actividad denominada “Ruta Sagastina: El Logroño de Sagasta”, actividad impulsada por la Fundación Sagasta.
Los alumnos realizaron una visita guiada por la ciudad, en la que conocieron los principales puntos de interés relacionados con las aportaciones de Sagasta a la misma; así visitaron la glorieta de Sagasta, el palacio de los chapites, el puente de hierro y la antigua tabacalera hoy sede del parlamento riojano donde les explicaron el funcionamiento del mismo.
Una actividad lúdica e interesante que supieron aprovechar y disfrutar y que les permitió conocer más a fondo su ciudad y su historia.
Queríamos agradecer desde aquí la iniciativa y el trabajo realizado por Cristina Sáez de Pipaón (directora de la fundación Sagasta), Pilar Lumbreras en la vivista guiada y Ana Alonso que nos enseñó el funcionamiento del parlamento y que nos hicieron la visita amena e interesante.
TERCER MERCADILLO
SOLIDARIO DEL LIBROS
Al igual que los cursos pasados, con motivo de la celebración del día del libro desde el centro se realizó un mercadillo solidario con el fin de promover la lectura y la solidaridad con aquellos más desfavorecidos.
La iniciativa nuevamente ha sido un éxito gracias a la solidaridad de toda la comunidad educativa que aportó libros y se animó posteriormente a adquirir otros nuevos.
El dinero recaudado 646 euros se le entregará en mano en ele mes de mayo al padre José Alfaro del Valle que coincidiendo con su viaje anual a Logroño vendrá al centro para contarles a los alumnos como es la vida en el Nepal y en que se va a invertir el dinero recaudado.
Muchas gracias a todos por vuestra solidaridad y esperamos repetir el año que viene.
VIAJE A MADRID
Los alumnos de segundo de bachillerato que cursan la asignatura de historia del arte hicieron un viaje a Madrid con el fin de conocer el m museo del Prado y la arquitectura del hierro y cristal del siglo XIX.
Nada más llegar almorzamos en el retiro tras visitar uno de los mejores ejemplos de arquitectura del hierro y cristal de la capital: El palacio de cristal de Ricardo Velázquez Bosco.
Desde allí fuimos al Prado donde pudimos contemplar muchas de las obras estudiadas en clase, obras de grandes artistas como Goya, Velázquez, Tintoretto, El Bosco, Rubens…un auténtico regalo el poder ver en persona muchas de las obras estudiadas en clase.
Tras comer fuimos al Palacio de Cibeles donde pudimos apreciar su interior y subir al mirador desde donde obtuvimos unas impresionantes vistas de la ciudad.
Muy cansados pero felices volvimos a casa.
VISITA A LA ESCUELA
OFICIAL DE IDIOMAS
los alumnos de 4º de la ESO visitaron la Escuela Oficial de Idiomas EL FUERO DE LOGROÑO el pasado 21 de mayo.
Las alumnas del IES Duques de Nájera han participado en el campeonato de Formación Profesional de La Rioja en la modalidad de Atención Sociosanitaria y acudirán al campeonato nacional SpainSkills representando a La Comunidad Autónoma de La Rioja.
Os dejamos un un resumen del campeonato.
CIENCIA Y YO QUIERO SER CIENTÍFICO!!!
Los alumnos de la asignatura de Cultura científica de 1º de bachillerato han colaborado poniendo voz a una serie de textos escritos por diversos científicos en el marco de una iniciativa para divulgar y promover las vocaciones científicas
La iniciativa se trata del libro “CIENCIA, y yo quiero ser científico!!!”, que cuenta con la colaboración de la asociación Apadrina la Ciencia y otras instituciones, y que quiere contribuir, a través de los testimonios de muchos investigadores e investigadoras de diversas disciplinas, a que estudiantes de secundaria y bachillerato conozcan de primera mano las preguntas a las que se enfrentan los científicos, su forma de vida, y también su motivación y su pasión por sus distintas especialidades
Podéis escuchar a nuestros alumnos en los siguientes enlaces:
http://yoquierosercientifico.blogspot.com/p/audiocapitulos.html
https://cienciayelcosmosdelsigloxxi.blogspot.com/p/audiocapitulos.html
El pasado 3 de febrero tuvo lugar la fase local de la Olimpiada de Biología en el edificio Científico Tecnológico de la Universidad de la Rioja. Se presentaron un total de 65 alumnos procedentes de 14 centros de la Rioja.
Los tres primeros clasificados acudirán a la fase nacional que tendrá lugar en Barcelona del 23 al 26 de marzo.
De nuestro instituto participaron 4 alumnas de 2º de bachillerato.
Nerea Novoa Conde y Naiara Tejada quedaron en quinta y sexta posición.
Los 10 primeros clasificados recibirán diploma acreditativo en un acto organizado por la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad de La Rioja.
Desde el departamento de Biología y Geología queremos felicitar a nuestras alumnas por el excelente resultado.
La Olimpiada de Biología tiene como objetivo estimular e implicar a los estudiantes de Bachillerato en el desarrollo de esta ciencia, a la vez que resaltar su importancia en el mundo actual, promoviendo su progreso y divulgación. Y es que los retos presentes y futuros a los que se enfrenta la especie humana requieren de una formación biológica importante de las nuevas generaciones, entre las cuales es indispensable fomentar estas ideas para favorecer la aparición de nuevas vocaciones de estudio e investigación en Biología.
SAN JUAN BOSCO
El pasado 31 de enero celebramos el patrón de la Formación Profesional con diversas actividades.: gymkana de los estudiantes de dietética, exhibición de los de emergencias y uñas diseñadas por nuestras chicas de peluquería y estética.
GB SA - BANCO DE ALIMENTOS
A lo largo de este curso 2022-2023 nuestros grupos de primero y segundo de GBE Servicios Administrativos han hecho varias actividades con el Banco de Alimentos.
Las actividades realizadas son las siguientes:
Lo primero una charla en en instituto informándonos de cual es su misión y de cómo trabajan.
El día 17 de noviembre visitamos su almacén y los alumnos se hicieron a la idea de cómo se organizan y de la necesidad de personal.
El 25 de noviembre, viernes, de 9 a 12 horas colaboramos con la Gran Recogida de alimentos previa a la Navidad, estando en los supermercados informando a los clientes y animándolos a hacer donaciones.
Durante el mes de diciembre iniciamos una recogida de alimentos y de tapones en el instituto con el apoyo del AMPA.
EXCURSIÓN A BURGOS
El 23 de diciembre los alumnos de segundo de bachillerato que cursan la asignatura de Historia del Arte realizaron un viaje a Burgos con el fin de conocer de primera mano el arte gótico a través de su catedral.
Dicha actividad se completó con otras como la visita guiada al monasterio de las Huelgas y la parroquia de San Nicolás de Barí.
Al estar en vísperas de las navidades pudieron dar un paseo por el Espolón y disfrutar del ambiente y sus puestos navideños.
Una grata experiencia en la que aprendimos arte combinando ocio y cultura.
VIAJE A FRANCIA
El pasado mes de octubre el Departamento de Francés realizó una salida los días 19, 20 y 21 a Futuroscope (Poitiers), Burdeos y Angoulême.
Los alumnos pudieron disfrutar de un día completo en el parque tecnológico y de atracciones de Futuroscope .
Practicaron el idioma callejeando por el casco antiguo de Bordeaux y descubrieron las imágenes en las fachadas de las casas en Angoulême , la Ciudad del Cómic.
PASEOS SAGASTIANOS
Paseos por el Logroño de Sagasta y visita la Parlamento de la Rioja.
Por segundo año consecutivo y durante tres viernes a finales de octubre y mediados de noviembre los alumnos de 4º de la ESO del IES Duques de Nájera participarán en la actividad denominada “Ruta Sagastina: El Logroño de Sagasta”, actividad impulsada por la Fundación Sagasta y el IER ( instituto de estudios riojanos).
Los alumnos realizarán una visita guiada por la ciudad, en la que conocerán los principales puntos de interés relacionados con las aportaciones de Sagasta a la misma; así visitaron la glorieta de Sagasta, el palacio de los chapites, el puente de hierro y la antigua tabacalera hoy sede del parlamento riojano donde les explicaron el funcionamiento del mismo.
Una actividad lúdica e interesante que les permitirá conocer más a fondo su ciudad y su historia.
Queríamos agradecer desde aquí la iniciativa y el trabajo realizado por Cristina Sáez de Pipaón (directora de la fundación Sagasta), Pilar Lumbreras en la vivista guiada y Ana Alonso que nos enseñó el funcionamiento del parlamento y que nos hicieron la visita amena e interesante.